Sei indicazioni per la visita
Seleziona pochi punti di attenzione e lascia che la visita mantenga un ritmo sostenibile.
Una visita da discutere insieme
Oggetti, domande e pause per esplorare il museo secondo tempi familiari.
Visite, attività e materiali aiutano le famiglie a osservare collezioni, confrontare idee e costruire domande insieme. Le informazioni su età, accessibilità, calendario e prenotazione restano esplicite.
Un museo leggibile per gruppi diversi
Scegli un formato in base all’età, al tempo disponibile e al modo in cui il gruppo preferisce partecipare.
| Formato | Come funziona | Vantaggi |
|---|---|---|
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Esplorazione condivisa
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Attività brevi collegano osservazione, conversazione e movimento, lasciando agli adulti un ruolo chiaro nell’accompagnamento. |
Età indicate
Domande aperte
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Guide per famiglie
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Guide e schede aiutano a scegliere un percorso senza richiedere conoscenze preliminari o una lettura unica delle opere. |
Materiali visivi
Tempi flessibili
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Incontri programmati
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Gli incontri programmati seguono un tema e una durata dichiarati. Controlla requisiti, accesso e disponibilità prima della richiesta. |
Date definite
Gruppi piccoli
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Visita accessibile
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Le informazioni operative indicano spazi, percorso e condizioni note, così puoi valutare la visita in modo informato. |
Pause possibili
Accesso verificato
|
Prima
Verifica le condizioni
Controlla età indicata, durata, accessibilità, servizi e modalità di prenotazione. Se il gruppo ha esigenze specifiche, comunicale prima di acquistare o confermare una visita.
Verifica le condizioni
Controlla età indicata, durata, accessibilità, servizi e modalità di prenotazione. Se il gruppo ha esigenze specifiche, comunicale prima di acquistare o confermare una visita.
Inizio
Parti da un oggetto
Scegli un oggetto e chiedi che cosa ciascuno vede prima di spiegare. Le risposte diverse mostrano dettagli utili e permettono di avviare una conversazione concreta.
Parti da un oggetto
Scegli un oggetto e chiedi che cosa ciascuno vede prima di spiegare. Le risposte diverse mostrano dettagli utili e permettono di avviare una conversazione concreta.
Dialogo
Lascia spazio alle ipotesi
Alterna domande descrittive e interpretative. Chiedi quali elementi sostengono un’idea, senza correggere subito ogni risposta: la motivazione è parte della visita.
Lascia spazio alle ipotesi
Alterna domande descrittive e interpretative. Chiedi quali elementi sostengono un’idea, senza correggere subito ogni risposta: la motivazione è parte della visita.
Ritmo
Rispetta i tempi
Prevedi pause, acqua e cambi di ambiente quando possibile. Una visita più breve ma sostenibile può offrire osservazioni migliori di un percorso seguito senza attenzione.
Rispetta i tempi
Prevedi pause, acqua e cambi di ambiente quando possibile. Una visita più breve ma sostenibile può offrire osservazioni migliori di un percorso seguito senza attenzione.
Accesso
Comunica le necessità
Segnala al personale ostacoli, suoni, luci o necessità di movimento. Le informazioni ricevute consentono di valutare alternative concrete e non supposizioni sul gruppo.
Comunica le necessità
Segnala al personale ostacoli, suoni, luci o necessità di movimento. Le informazioni ricevute consentono di valutare alternative concrete e non supposizioni sul gruppo.
Dopo
Continua la conversazione
Conserva una domanda emersa durante il percorso e riprendila a casa. Un disegno, una fotografia consentita o una breve nota possono mantenere aperto il confronto.
Continua la conversazione
Conserva una domanda emersa durante il percorso e riprendila a casa. Un disegno, una fotografia consentita o una breve nota possono mantenere aperto il confronto.
Come scelgo un’attività adatta ai bambini?
- Le attività indicano la fascia d’età consigliata.
- Un adulto accompagna il minore durante la visita.
- Chiedi al team prima di scegliere il formato.
Come segnalo una necessità di accessibilità?
- Comunica esigenze motorie, sensoriali o comunicative.
- Il team verifica spazi, percorso e materiali disponibili.
- Le alternative dipendono dalla sede e dal calendario.
Come preparo una visita familiare?
- Controlla orari, durata e punto d’incontro.
- Prevedi arrivo anticipato quando indicato.
- Porta soltanto materiali consentiti dalla sede.
Serve prenotare in anticipo?
- Alcune attività richiedono prenotazione.
- La disponibilità cambia secondo calendario e spazi.
- Usa il modulo contatti per verificare.
Per le famiglie
Guardare insieme, discutere senza una risposta unica
Una visita familiare funziona quando ogni persona può osservare, chiedere e fermarsi con tempi compatibili. Le attività propongono oggetti, brevi consegne e punti di confronto. Verifica sempre calendario, età indicata, accessibilità e modalità di partecipazione prima di organizzare l’arrivo.
Osservazioni brevi per iniziare senza preparazione specialistica.
Domande aperte per collegare opere, ricordi e punti di vista.
Formati leggibili per età e capacità diverse.
Informazioni pratiche su accesso, pause e spazi.